8月22日下午，由学院“筑梦”创新创业辅导员工作室主办的“筑梦大讲堂”（第三期）在峨眉实习基地正式开讲。为传承地质精神，激发地质学子的探索热情，增强专业认知观念，培育优良学风，学院副院长文晓涛教授及田仁飞、陈建华、刘爱疆三位系主任为我院在峨眉实习的同学做了“踏行山河——求索地质真学问”的主题报告，讲座通过线上线下相结合的方式进行，学院参加本次实习的全体学生参加了本次讲座，讲座由学院党委副书记、纪委书记严猛老师主持。

文晓涛教授首先强调了峨眉地质认知实习的重要性以及地质实习对地学类专业人才培养的作用，然后从三个角度抛出问题，分别是实习内容和各专业的契合度是否高、实习安排是否合理、实习过程教学方法效果如何。三位系主任分别结合本专业发展法向与研究领域进行了详细阐释和解答。

地球物理系主任田仁飞老师通过讲述带队实习经历，强调认知地质现象为基础，地质实习以研究地表形态与构造为主，这为依据地球物理方法学习地下构造特征提供了更多专业解释，更为今后的研究生学习或地质工作打下了扎实的地质学基础。此外，田主任通过举例子，如依据勘探异常寻找油气储藏、矿产等，再次强调了地球物理与地质学的关系。

地球探测与信息技术系副主任刘爱疆老师分别从峨眉地质认知实习的意义、目的和将来三个角度进行了分析。刘老师首先抛出问题，引起同学们的思考，而后结合实习过程所见地层岩性构造等，强调地质认知实习是对普通地质学的形象认识，勘查技术与工程专业的重要目标便是通过间接物理手段探测技术——勘查技术对目标进行探测分析，如石油、矿产、煤炭等，突显出地质与物理的密不可分。

空间科学与技术系主任陈建华老师首先解释了地质实习的目的与意义——峨眉山环境优美，适合旅游和静心学习，锻炼同学们的意志，且与专业相结合。然后陈老师结合地质研究经历强调了空间科学与技术与地质实习结合紧密，空科专业的近地表观测离不开地质认知的岩性构造等，强调了此次地质实习的重要性。

本次讲座开拓了同学们的专业视野，在学生中形成了热爱地学、尊重地学、献身地学的浓厚氛围，弘扬了地学前辈百折不挠的攀登精神，激励同学们勇做求索地质真学问的攀登者！