为深入学习贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，落实成都理工大学关于开展“勤习传统文化，传承爱国主义”主题团日活动相关安排，按照学院党委统一部署，4月22日下午，地球物理学院利用网络平台组织召开了劳动教育主题宣讲交流会。学生科辅导员及90余名学生干部参加了此次交流会。会议由实习辅导员雷颖主持。

实习辅导员雷颖主持交流会

会上，实习辅导员雷颖带领大家一起回顾了新中国成立以来劳动教育政策的发展历程，重温了党的十八大以来习近平总书记关于劳动、劳动教育的重要论述，认真学习了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。深入领会《意见》是落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系的重要指导，对高校加强劳动教育进行的系统设计和全面部署，为加强新时代高校劳动教育提供了基本遵循。强调全体学生干部要充分认识劳动教育的重大意义，认识劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要深刻理解劳动教育的本质内涵，深入领会劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽、劳动最光荣，以及劳动具有的树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

实习辅导员雷颖带领学生干部学习《意见》

随后，实习辅导员雷颖就地球物理学院学生劳动品质现状做了分析报告。本月初，学生科辅导员在全院学生中围绕劳动认知、劳动情感、劳动意志、劳动行为、劳动教育五个维度，采用李克特5点计分法设计编写了由38道量表题目和2道开放题目组成的《大学生劳动品质调查问卷》，并经测试具备良好的信度和效度。选样地球物理学院20个本科班级参与调查，问卷有效回收率达93.5%。对采样数据运用SPSS进行统计分析后表明：地球物理学院学生劳动品质的总体现状良好，发展比较乐观，尤其在劳动正向体验方面表现良好；但劳动教育得分偏低，反映出学生对当前学校、家庭、社会开展劳动教育相关情况的认可度有待提高，劳动教育的有效实施仍需进一步加强。

大学生劳动品质调查问卷

最后，与会学生干部们结合会议内容以及平时的学习与工作，围绕公益劳动和专业实践等方面展开了热烈讨论，提出要大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹，在校园中营造良好的劳动教育氛围；通过专业课教学、实习实训、思想政治教育、实践活动等，培养同学们的工匠精神，引导同学们尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动，将劳动教育落实到立德树人的每个环节等。参会学生纷纷表示通过此次学习交流，更加懂得了劳动教育的重要意义，要在劳动中接受锻炼、磨炼意志，强化自身责任担当。

学生干部热烈讨论

接下来，地球物理学院将继续立足新时代新要求，秉持“服务学生、引领学生、成就学生”的学生工作理念，从学生实际出发，以课程思政与日常思想教育为着力点，大力推进劳动教育，筑牢立德树人之基。充分发挥专业特点，结合专业学习和党团活动，抓住有利时机，通过构建劳动教育体系、优化劳动教育途径、明晰劳动教育意义，努力创新和拓展新时代大学生劳动教育的实现路径，传承中华传统美德。