为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步引导辅导员明确工作职责，集思广益，3月28日，成都理工大学2023年第一期辅导员“明德”沙龙在逸夫楼6C405如期举行。与去年不同，今年的明德沙龙创新采取了学院联合承办的形式，各辅导员围绕九大工作职责进行主题宣讲，开展探讨交流。

按照前期安排，本期沙龙由地球物理学院、核技术与自动化工程学院共同承办，分享主题为“思想理论教育和价值引领”。党委学生工作部（处）付婷婷副部（处）长、各学院分管学生工作的副书记和辅导员老师参加此次沙龙。沙龙由地球物理学院辅导员雷颖主持。

讲座开始之前，党委学生工作部（处）付婷婷副部（处）长为沙龙致辞，她首先肯定了辅导员们所做的工作，并结合新形势对辅导员的要求，对大家提出了希望，希望大家都能结合自己的工作多思考、多提炼，让工作有更好的成效。

沙龙中，学院辅导员詹凯以《深化思想引领，精耕实践育人》为题，从实践育人的角度探讨社会实践如何促进大学生坚定理想信念。她结合学院工作实际，从“在国情社情中坚定理想信念、在专业实践中磨砺青春本领、在志愿服务中奏响青春强音”三个方面展开，并提出了下一步的努力方向:一是强化协同联动，汇聚实践育人多方合力；二是挖掘实践内涵，提升实践育人深度广度；三是创新方法形式，搭建实践育人多方平台。

学院辅导员邓培林以《深化思想引领，促建优良学风》为题。他讲到，目前不少学生所表现出来的学习能动性不足、学习效果不佳、学习态度不端等问题，归根结底是思想上的问题，需要辅导员加强思想教育和价值引领。基于此，他从培养浓厚的专业兴趣、明确自身的奋斗目标、养成良好的学习习惯、保持积极的精神状态、激发向上的内生动力、涵养深厚的家国情怀六个方面以及展开。同时，他也抛出了一些问题供大家探讨。

核技术与自动化学院辅导员余胜男、钱瑞林分别以《浅谈大学生“网我”与“自我”的双重角色冲突》《打造学生党员先锋，领航思想理论教育与价值引领》为题， 从“网络思政”“党建引领”两个角度作分享。

沙龙最后，与会各辅导员围绕“实践育人”“价值引领”“党建育人”和“网络思政”四个方面展开了热烈的讨论，针对4位分享者所提出的困惑和难点各抒己见，发表看法。现场气氛活跃，各辅导员见解独到，通过讨论，各辅导员对本次沙龙的主题有了更深入的思考。

“思想理论教育和价值引领”是辅导员九大工作职责之首,始终贯穿着辅导员工作的方方面面。在新形势下，成都理工大学全体学生工作人员将继续深入探索思政教育的新途径与新策略，将大学生思想理论教育和价值引领融于日常管理工作中，积极助力学校人才培养。